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SVT Terminale D : QCM de révision BAC – 25 questions

by Jude · 15/10/2026 · 40 views · 0 shares

25 questions de SVT pour le BAC série D et les séries scientifiques : génétique et méiose, immunologie, neurophysiologie et reproduction humaine. Chaque réponse est expliquée.
25
Questions
🇫🇷 Français
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Questions in this quiz

  1. 1. Combien de chromosomes contient une cellule somatique humaine ?
    1. 23
    2. 92
    3. 44
    4. 46, soit 23 paires
  2. 2. À partir d'une cellule mère diploïde, la méiose produit :
    1. Quatre cellules haploïdes
    2. Quatre cellules diploïdes
    3. Deux cellules diploïdes identiques
    4. Deux cellules haploïdes
  3. 3. Le brassage intrachromosomique (crossing-over) a lieu au cours de :
    1. L'interphase
    2. L'anaphase II de la méiose
    3. La fécondation
    4. La prophase I de la méiose
  4. 4. Le brassage interchromosomique résulte :
    1. De la réplication de l'ADN
    2. De la répartition au hasard des chromosomes homologues lors de l'anaphase I
    3. Des échanges de segments entre chromatides lors de la prophase I
    4. De la mitose
  5. 5. On croise deux lignées pures, l'une à fleurs rouges, l'autre à fleurs blanches ; toute la F1 a des fleurs rouges. Que peut-on conclure ?
    1. L'allèle « blanc » est dominant
    2. L'allèle « rouge » est dominant
    3. Les deux allèles sont codominants
    4. Le gène est lié au sexe
  6. 6. En monohybridisme avec dominance complète, quelles proportions phénotypiques obtient-on en F2 ?
    1. 1/4, 1/2 et 1/4
    2. 1/2 et 1/2
    3. 3/4 et 1/4
    4. 9/16, 3/16, 3/16 et 1/16
  7. 7. Un croisement F1 × F1 portant sur deux gènes indépendants (dihybridisme avec dominance) donne en F2 les proportions :
    1. 1/4 pour chacun des quatre phénotypes
    2. 1/2 et 1/2
    3. 9/16, 3/16, 3/16 et 1/16
    4. 3/4 et 1/4
  8. 8. À quoi sert un croisement-test (test-cross) ?
    1. À obtenir des lignées pures
    2. À déterminer le génotype d'un individu de phénotype dominant en le croisant avec un homozygote récessif
    3. À vérifier que deux individus sont de la même espèce
    4. À mesurer la fréquence des mutations
  9. 9. Le test-cross d'un dihybride donne quatre phénotypes en proportions égales (25 % chacun). Que peut-on en déduire ?
    1. Les deux gènes sont liés et aucun crossing-over n'a eu lieu
    2. Les deux gènes sont portés par le chromosome Y
    3. Un des allèles est létal
    4. Les deux gènes sont indépendants
  10. 10. Pourquoi l'hémophilie, maladie récessive liée au chromosome X, touche-t-elle surtout les garçons ?
    1. Ils n'ont qu'un chromosome X : un seul allèle muté suffit pour que la maladie s'exprime
    2. Le chromosome Y porte l'allèle muté
    3. Les filles ont un système immunitaire plus efficace
    4. La maladie est transmise uniquement par le père
  11. 11. Quelles cellules produisent les anticorps ?
    1. Les macrophages
    2. Les plasmocytes, issus des lymphocytes B
    3. Les globules rouges
    4. Les lymphocytes T cytotoxiques
  12. 12. Quel est le rôle des lymphocytes T cytotoxiques (LT8) ?
    1. Phagocyter les bactéries
    2. Produire des anticorps
    3. Détruire les cellules infectées par un virus
    4. Transporter l'oxygène
  13. 13. Les lymphocytes T auxiliaires (LT4) agissent principalement en :
    1. Neutralisant les toxines
    2. Sécrétant des interleukines qui stimulent les lymphocytes B et T8
    3. Produisant des anticorps
    4. Détruisant directement les cellules infectées
  14. 14. Quelle cellule le VIH infecte-t-il principalement ?
    1. Le lymphocyte T4 (CD4)
    2. Le neurone
    3. Le lymphocyte B
    4. Le globule rouge
  15. 15. La phagocytose est un mécanisme :
    1. De l'immunité innée, réalisé notamment par les macrophages
    2. De l'immunité adaptative, réalisé par les plasmocytes
    3. Qui n'existe que chez les personnes vaccinées
    4. Propre aux lymphocytes T cytotoxiques
  16. 16. Pourquoi la vaccination protège-t-elle durablement ?
    1. Elle augmente le nombre de globules rouges
    2. Elle détruit tous les microbes de l'organisme
    3. Elle provoque la formation de cellules mémoire
    4. Elle apporte directement des anticorps
  17. 17. Un anticorps se fixe :
    1. Spécifiquement sur l'antigène qui a déclenché sa production
    2. Sur n'importe quel microbe
    3. Sur tous les virus d'une même famille
    4. Uniquement sur les cellules de l'organisme
  18. 18. Quelle est la valeur approximative du potentiel de repos d'un neurone ?
    1. 0 mV
    2. −200 mV
    3. −70 mV
    4. +30 mV
  19. 19. La phase de dépolarisation du potentiel d'action est due principalement :
    1. À la sortie d'ions potassium (K⁺)
    2. À l'arrêt de la pompe Na⁺/K⁺
    3. À l'entrée d'ions chlorure (Cl⁻)
    4. À l'entrée d'ions sodium (Na⁺) dans la cellule
  20. 20. Comment l'intensité d'une stimulation est-elle codée le long d'une fibre nerveuse ?
    1. Par la fréquence des potentiels d'action
    2. Par la vitesse de propagation
    3. Par l'amplitude des potentiels d'action
    4. Par la durée d'un seul potentiel d'action
  21. 21. Pourquoi l'influx nerveux est-il plus rapide dans une fibre myélinisée ?
    1. Les neurotransmetteurs y sont plus nombreux
    2. Les fibres myélinisées sont toujours plus courtes
    3. La myéline produit de l'électricité
    4. Il saute d'un nœud de Ranvier à l'autre (conduction saltatoire)
  22. 22. Quel neurotransmetteur est libéré à la jonction neuromusculaire ?
    1. L'acétylcholine
    2. L'adrénaline
    3. La sérotonine
    4. La dopamine
  23. 23. Quelles cellules du testicule sécrètent la testostérone ?
    1. Les cellules de Sertoli
    2. Les spermatogonies
    3. Les cellules de l'hypophyse
    4. Les cellules de Leydig (cellules interstitielles)
  24. 24. Quel événement déclenche l'ovulation ?
    1. Une hausse de la testostérone
    2. Un pic de LH sécrétée par l'hypophyse
    3. La formation du corps jaune
    4. Une chute brutale de la progestérone
  25. 25. Où a lieu habituellement la fécondation chez la femme ?
    1. Dans l'utérus
    2. Dans l'ovaire
    3. Dans la trompe (oviducte)
    4. Dans le vagin
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